大约十年前, 十大网赌网址线上注册设定了一个愿景——在全体教职员工中培养一种合作的文化, 让他们拥有接受新技术和新教学方法的技能和信心，让学生更深入地参与进来.

在线教育长期以来一直是十大网赌网址线上注册教师使用的一种方式, 尤其是在研究生阶段, 但近年来, 倡议 教师的成功合作 教务处的领导, 推动了教师们更多地利用科技, 全面推进创新.

然而，在2020年春天，这一前进势头受到了终极考验. 

3月, 由于新冠肺炎疫情，全国的大学都转向了在线教学, 十大网赌网址线上注册的教职工被迫迅速适应. 谢天谢地，之前种下的种子已经开始生根发芽. 通过敏捷的思维, 大学精神，始终以学生为中心, 十大网赌网址线上注册的教师们找到了其他学校没有的坚持度过一学年的方法, 重申他们对创造力的承诺, 创新和合作. 

快速响应

在大流行开始的时候, 从亲自授课到在线教学的转变发生得非常快. 该大学于周三宣布了这一消息, 3月11日, 教职员工在接下来的周一恢复了在线课程.

“在最初的关闭期间，十大网赌网址线上注册迅速而有效地适应了环境，许多人在整个夏天都在努力，使去年秋天和今年春天的当面指导成为可能,罗斯蒂·耶克斯说, 萨姆福德的副教授 布洛克商学院. “我发现大多数学生和教师都很欣赏为实现这一目标所付出的广泛努力.”

即使在去年秋天和今年春天重新开始上课的时候，这些努力也没有结束. 教师继续调整和修改他们的课程，以回应学生的反馈. “十大网赌网址线上注册已经看到，大流行无法击败创造力, 努力的工作和上帝的精神通过这么多人的行动表现出来,“耶基斯说.

大学的精神

为了支持这种独创性和辛勤工作, 教员们在整个校园的同事中体验到了普遍的大学精神. 尽管疫情迫使一些教授首次在网上授课, 大多数教师都有经验——了解技术和独特的教学方法. 通过像教师成功合作和教学连续性特别小组这样的途径, 他们经常有机会跨学科合作, 分享他们的经验，帮助提供支持和资源. 

“作为一所大学，十大网赌网址线上注册做的最好的事情就是共同努力，在困难的情况下为十大网赌网址线上注册的学生提供最好的教育. 为了实现这一共同目标，每个人都进行了合作，”十大网赌网址线上注册的约翰·卡罗尔教授说 坎伯兰法学院.

以学生为中心

吸引和教育学生始终是教师工作的首要目标, 最终寻求改善和扩大他们所能提供的机会的方法. “十大网赌网址线上注册学到的教训和十大网赌网址线上注册使用的技术使十大网赌网址线上注册能够让学生的体验更好,” 迈克·哈丁十大网赌网址线上注册的教务长. “Technology is just another tool in the instructor’s tool chest; it’s our job to help [faculty] know how to use it better.”

根据哈丁, 教师们对合作的坚定承诺, 特别是在这种时候, 只对学生有好处——因为它挑战教师为自己和他人设立一个高标准.

“十大网赌网址线上注册适应. 这里的“十大网赌网址线上注册”指的是学生和员工. 我相信大多数人会说这是他们一生中最辛苦的工作，无论是身体上还是精神上，这些辛苦的工作让十大网赌网址线上注册感到有活力和创造力,达纳·贝辛格说, 萨姆福德的副院长 霍华德文理学院.

“十大网赌网址线上注册永远不会忘记2020-2021学年的学生和同事. 十大网赌网址线上注册一起度过了苦难和艰苦的工作，十大网赌网址线上注册意识到十大网赌网址线上注册必须信任和依靠彼此才能生存下去. 在本质上, 这所大学展现了它最好的一面——一个围绕着一个共同目标团结在一起的群体，那就是寻求真理，相互扶持,”贝辛格补充道.