核心课程为每个桑福德本科生的文科教育提供了基础. 这些课程共22个学分，要求学生阅读具有挑战性的作品，并将其与他人进行对话, 写作和说话自信而有说服力, 认识圣经学术和传统的深度, 还要注意整体健康. 简而言之，核心课程超越了任何一个系或专业. “核心”项目源于哥伦比亚大学许多跨学科的讨论和伟大书籍项目的探索, 芝加哥大学, 和其他人, 同时也是学生学习关键技能的最佳实践, 美国学院和大学协会认可的. 核心也反映了基督教使命在大学的核心. 自1997年以来，核心课程一直是每个新生学习经历的重要组成部分.
核心文本
核心文本是由十大网赌网址线上注册所有学生学习的两个学期的课程序列. 在这里，学生们浏览伟大的文学作品, 哲学, 历史, 和神学, 并了解这些作品对21世纪的重要性. UCCP 101的秋季学期, 学生们被介绍给来自希腊的伟大思想家, 罗马, 早期基督教, 中世纪, 和文艺复兴时期. 春季学期UCCP 102将带领他们学习新教改革, 科学革命, 启蒙运动, 以及十九世纪和二十世纪的意识形态冲突. 其目标是让学生掌握一种知识叙事，阐明过去的重要思想家，以便他们更好地在当今复杂的思想市场中穿行.
沟通的艺术
如果学生想在生活中取得成功，他们必须能够有效地写作和说话. 雇主总是把良好的沟通能力列为员工最需要的品质之一. 沟通艺术课程旨在帮助学生发展和完善这些重要技能.
学生将达到以下课程目标:
- 写作
- 构思，提纲，写出学术风格的书面作业
- 研究, 识别, 总结, 分析, 并综合学术资源在书面作业中实施
- 根据不同的作业目标调整书面作业的目的/论点、结构和语言
- 展示写作过程的元认知意识
- 演讲
- 运用学术语言和修辞风格进行口头陈述
- 根据不同的作业目标组织和调整报告
- 创建和使用多媒体演示文稿用于口头陈述
圣经的基础
圣经的基础, UCBF 101, 提供基督教经典(旧约和新约)的简介，包括其内容, 他们的历史背景, 文学流派, 神学和伦理主题. 该课程反映了桑福德核心价值观的圣经基础，并为理解犹太和基督教圣经在人类文化中的地位提供了基础. 本课程强调圣经与当代基督教信仰和实践的相关性.
健身和健康的概念
《健身与健康概念》强调健康生活方式的组成部分. 健身的原则包括心血管健康, 肌肉力量, 肌肉耐力, 通过课堂和体育活动讨论和应用灵活性和身体组成. 还讨论了营养、体重管理和损伤管理等其他主题. 在残疾服务机构登记的个人将与适当的个人会面，以考虑其活动.